dissabte, 29 de novembre del 2014

La Llengua i les TIC

Esta segona setmana de treball de l'assignatura TILC, hem treballat el tema 2: La llengua i les TIC i hem aprofundit el nostre coneixement sobre recursos de recerca com diccionaris o enciclopèdies en la nostra llengua. 

Hem treballat en base a cinc diccionaris:
  1. DIEC: Un diccionari quina finalitat és tenir cura de l'estudi de la llengua, establir-ne la normativa i vetllar perquè el seu procés de normalització siga coherent arre del seu àmbit lingüístic.
  2. Diccionari català-valencià-balear d'A. M. Alcover i F. de B. Moll:Diccionari integral sobre llengua literària, dialectal, antiga i moderna. . 
  3. Diccionari de l'Enciclpèdia Catalana
  4. Optimot: És un "metadiccionari", és a dir, un diccionari de diccionaris. La seua funció és consultar els termes a diferents fonts.
  5. TERMCAT: És el centre de la terminologia catalana tant per a especialistes com per a usuaris.
I hem conegut dues enciclopèdies:
  • Enciclopèdia catalana online.
  • Enciclopèdia de Ciències.

El diccionari més útil per a mi ha estat el TERMCAT. Crec que és molt senzill d'utilitzar i que distingeix molt bé un terme segons el camp d'estudi. Aspecte que permet a l'usuari, trobar la definició de la paraula que més s'adapta al seu àmbit acadèmic. L'Optimot també és interessant si el que busques és un diccionari que reculla definicions d'altres diccionaris per a després triar l'opció que més s'adequa al que una persona està buscant.

Quant a enciclopèdies, només he fet ús de l'Enciclopèdia Catalana, perquè la meua especialitat, Orientació Educativa, està més vinculada a esta enciclopèdia que no pas a la de ciències. He buscat termes com assertivitat i els resultats obtinguts han estat molt encertats. Defineix el terme i a continuació fa una explicació molt coherent del mateix. Descriu la informació de manera clara i senzilla, perquè tothom puga entendre-la.

Aquesta activitat de recerca m'ha semblat molt útil perquè ens ha oferit eines que a partir d'ara tindrem a l'abast per a cercar qualsevol paraula quan tinguem dubtes o quan vulguem comparar distints significats.



Recomanació d'un vídeo

El present vídeo ens mostra una iniciativa de robòtica per als més menuts. Mitjaçant la informàtica i altres activitats més pràctiques i manuals, els xiquets i xiquetes aprenen robòtica, aprenen lleguatge informàtic i es converteixen en el protagonistes d'activitats molt interessants com la creació d'un còmic.

Una manera d'aprendre llegua i llenguatges que no utilitzem habitualment, però que seran important per al futur dels nostres xiquets i xiquetes. Amb este tipus d'iniciatives aprenen al seu ritme i de manera lúdica, mitjançant exercicis interactius. La motivació és una de les principals característiques d'esta idea.

M'agraden molt este tipus d'iniciatives que combinen l'aspecte lúdic amb l'aprenentatge d'elements importants que ens seran útils al llarg del temps. Crec que és una activitat extraescolar a la que jo portaria als meus fills i inclús m'apuntaria jo també. Què opineu vosaltres?






Coneixements previs sobre TICS

Porte molts anys envoltada de les TIC. M'agraden molt els entorns 2.0 i els utilitze a diari per comunicar-me amb amics, compartir continguts interessants amb companys de professió, llig blogs de gent perquè m'agrada la temàtica sobre la que escriu i com no, cerque feina a la xarxa i a nivell online molt més que a nivell offline. De fet, sóc de les persones que pensa que, si no ets a la xarxa i interactues a ella, tindràs dificultats per a ser visible.

Les TIC formen part del nostre dia a dia i, quan abans entenguem eixa idea, abans ens familiaritzarem amb aquelles ferramentes que ens poden ser útils, enriqudidores i fer més fàcil la nostra vida en molts moments i en molts aspectes.

A Internet està tot. Què vols saber? Quin concepte vols buscar? Quina recepta necessites? Estàs veent una sèrie a la televisió i necessites contextualitzar alguna cosa que no t'ha quedat clara? Amb uns quants clicks trobaràs informació sobre allò que busques.

No cal conèixer tots els programes i utilitzar-los tots, sinó que al món virtual com a la vida en general, busquem i adaptem els recursos que la xarxa ens oferix, a les nostres necessitats.

Jo tinc un blog perquè m'agrada escriure una bitàcora sobre temàtiques relacionades amb l'educació. Tinc un perfil de facebook, altre de linkedin, altre a twitter... i interactue en tots ells de manera continuada, però no faig el mateix ús del coneixement a una xarxa social que a una altra.

A nivell educatiu, espere fer servir molt les TIC amb els i les meues alumnes i ampliar els meus coneixements gràcies a la interacció amb altres professionals d'Orientació Educativa que he conegut a la xarxa i fer-ho també amb cursos presencials i online, com els MOOC (Cursos Online Massius i Oberts d'Universitats).

M'agraden molt les TIC i convide a tota la gent a utilitzar-les, això si, fent un bon ús d'elles.

Imatge agafada de: noticias.ipesderechoshumanos.org





dimecres, 19 de novembre del 2014

Presentació

Aquest blog ha estat creat per a l'assignatura "TIC i Dinàmica d'aula aplicades al TILC", amb l'objectiu d'elaborar un portafull on escriurem sobre temàtiques relacionades amb l'aprenentatge del valencià a distints àmbits tant formals com no formals, tenint com a base el model TILC (Tractament Integrat de Llengua i Contingut).

La prioritat del TILC és que l'alumne adquirisca conèixements sobre matèries no lingüístiques alhora que està en contacte, apren i utilitza una llengua que no és la predominant al currículum (extret de: http://www.cece.gva.es/ocd/sedev/val/tilc.htm). I seguint aquesta premisa, publicarem informació que ens parega rellevant compartir.